とっかかりとしてこの本をあげているだけで，読みたいのはこの本に限らずマンキューの著作全般。

経済学の体系書を最後に読んだのは，もう５年くらい前のことであり，その本はそれよりも数十年前に発刊された本であったので，もう少し新しい経済学の体系を頭に補充しておきたい。

週刊文春の記事内容について，２ちゃんねるの風聞を事実として，評価・コメントしておられる。

大丈夫だろうか？

民裁起案の手直し。
友人が来宅。本を4冊貸し出す。
返却は京都で。
別の友人と電話。本を一冊進呈する約束。早めに履行しなくては。
引越し手配を完了。

民弁の完成、刑弁の小問が残っている。
コーディングが残っているし。

アウトプットを増やす訓練が必要。

過去の私の経験と諸々の風聞による限り，日本の義務教育において，多数決と民主主義とはイコールで結ばれるようです。

しかし，民主主義の本質は，議決にいたるまでの対話によって，（個人の嗜好以外に選択基準がないという意味で）等価値な選択肢を複数決定した上で，そこからさらに多数決によるという点にあります。
多数決という極めて雑な決定方法が正当化されるのは，その前提として，各選択肢が等価であるためで，真実発見的なプロセスは多数決に至る前に決着されなければならないのです。
ところが，この前提はどこかに置き去られて，多数決のみが一人歩きしています。

これは日本だけの問題かと思っていたのですが，どうもそうではないようですね。